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Archivos por el tag

Tratamiento informativo de la inmigración, recomendaciones CAC

Consejo Audiovisual de Cataluña, La Factoría, febrero-mayo 2003 Recomendaciones del Consejo del Audiovisual de Cataluña sobre el tratamiento informativo de la inmigración. La agenda temática relativa a la inmigración, la reiteración de algunos argumentos o la utilización de determinadas imágenes que contienen implícito un discurso fundamentalmente problematizador del fenómeno inmigratorio …

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La imagen del mundo árabe y musulmán en la prensa española (Informe CICAM)

INTRODUCCIÓN El mundo árabe y musulmán continúa siendo un gran desconocido para la gran mayoría de habitantes de Europa Occidental y de EEUU, a pesar de que la evolución de las sociedades actuales ha conectado profundamente estas realidades geopolíticas durante las últimas décadas. Los flujos migratorios, las tensiones ideológicas, la …

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Respect Words: periodismo ético contra los discursos de odio

Con el lema `Periodismo Ético contra los Discursos de Odio´, el proyecto RESPECT WORDS, impulsado y coordinado por la Asociación EMA-RTV, plantea la necesidad de repensar el tratamiento con el que los medios de información y sus profesionales abordan los temas relativos a los procesos migratorios, las minorías étnicas y …

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Discurso del odio: un test de cinco puntos para periodistas

 Ethical Journalism Network   DISCURSO DEL ODIO: Cuando se trata del discurso del odio, periodistas y editores deben detenerse y tomarse el tiempo para juzgar el impacto potencial del contenido ofensivo, incendiario. El siguiente test, desarrollado por EJN con base en estándares internacionales, destaca las preguntas durante la recolección, preparación y …

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Study on media coverage of ethnicity & religion in Europe

Media Diversity Institute, 31/05/2012 What are the key ingredients of good examples of media coverage of ethnicity and religion? Journalism practices that are based on in-depth reporting, providing background information, explaining legal contexts, considering the impact, giving a voice to the voiceless, showing respect, raising awareness about diversity, avoiding stereotypes, …

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